Religión: bueno el discurso como tal religioso es igual a de cualquier iglesia de la ciudad, con la diferencia que en el mismo lugar encontramos la celebración de tres ceremonias religiosas al tiempo y nos contaba Paola Chávez una colaboradora de la iglesia que cuando hace buen clima las celebraciones también se hacen el la plazoleta de la iglesia. Las diversas bendiciones, un lugar especifico para las confesiones que se realizan a la par que la ceremonia.
TIPO DE NIÑOS
Bueno durante nuestro recorrido nos encontramos con una gran cantidad de niños, pero no precisamente de paseo, sino, trabajando parecía un paisaje normal para la demás gente que se dirigía a la iglesia pasar por la calle del comercio y ver a los niños cargando los bultos de la ropa que vendían, sentados en una silla esperando a quien les comprara su mercancía; aunque también vimos como habían niños que en un ladito del negocio o del pequeño lugar asignado para las ventas, estaban con sus cuadernos y con un lápiz, daban la impresión de estar haciendo tareas, o de estar dibujando.
- El comportamiento de estos niños en su gran mayoría es tímido y como con miedo a las personas que se muestran diferentes a las que ven muy seguido, en muchos casos la gente pensaba que éramos del bienestar o cosas así, por que de inmediato nos hacían mala cara en algunos casos o en otros nos preguntaban que hacíamos.
- Vestían ropa no dañada, pero si en mal estado, andaban muy sucios y se mostraba un gran descuido familiar, esto es en el caso de los niños que estaban trabajando, por que también habían niños que iban con sus papas de visita al templo y ellos se reconocían por lo menos en su manera de vestir, por que el acercamiento con ellos fue aun mas complicado.
- El lenguaje de los niños era poco fluido, contantemente se sonrojaban cuando les hacíamos preguntas o simplemente no nos contestaban por pena, tuvimos la oportunidad de entrevistar a dos clases de niños diferentes donde con claridad se ve como el desarrollo de unos niños de la misma edad tiene tanta diferencia.
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